学前儿童健康教育与活动指导(第2版高职高专学前教育专业系列教材)

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    作  者 :
    单敏月
    所属分类 :
    图书 > 教材\教辅 > 大中专教材 > 文科教材
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    学前儿童健康教育与活动指导(第2版高职高专学前教育专业系列教材)
    • 作 者:单敏月
    • 出版社:华东师范大学出版社
    • 出版时间:2021-02-01
    • 开 本:16开
    • 页 数:240
    • 印刷时间:2021-01-01
    • 字 数:357000
    • 装 帧:平装
    • 语  种:中文
    • 版 次:2
    • 印 次:1
    • I S B N:9787567599086
    小学教辅
    中学教辅
    幼儿园

    目录

    章 学前儿童健康教育基础
    节 健康概述
    第二节 学前儿童健康教育概述
    第三节 学前儿童健康教育的方向
    第二章 学前儿童健康教育的基本问题
    节 学前儿童健康教育目标
    第二节 学前儿童健康教育的实施
    第三节 学前儿童健康教育活动的组织与实施
    第四节 学前教育机构的健康促进与管理
    第三章 学前儿童身体保健教育
    节 学前儿童身体保健教育概述
    第二节 学前儿童身体生长发育教育
    第三节 学前儿童饮食与营养教育
    第四章 学前儿童心理健康教育
    节 学前儿童心理健康教育概述
    第二节 学前儿童心理健康教育的实施
    第三节 幼儿常见的心理问题
    第五章 学前儿童的动作发展与体育活动
    节 学前儿童的动作发展
    第二节 幼儿园体育活动概述
    第三节 学前儿童体育活动的目标
    第四节 学前儿童体育活动的内容
    第五节 学前儿童体育活动的实施
    第六章 学前儿童生活习惯与生活能力教育
    节 生活常规教育
    第二节 学前儿童安全生活教育
    第七章 学前儿童健康行为的改变
    节 行为的增强与养成
    第二节 降低或消除不适当行为
    第三节 惩罚效果的影响因素及其副作用
    第八章 学前儿童技术使用的健康教育
    节 技术使用对幼儿生理的损伤
    第二节 技术对儿童心理的影响
    第三节 技术对儿童社会性发展的影响
    第四节 学前儿童需要合理使用信息技术
    主要参考文献

    作者简介

    单敏月,上海行健职业学院学前教育系教师;硕士毕业后,曾在上海一有名幼儿园从教多年;现主要教授“学前儿童游戏”、“学前儿童健康教育”、“科学研究方法与论文写作”等课程;负责多项上海市教师教育科研课题研究项目;参编、译著多部著作。

    主编推荐

    本书为“十二五”职业教育国家规划教材,高职高专学前教育专业教材,主要内容是:学前儿童健康观、学前儿童生长发育的特性、学前儿童健康教育的定位、学前儿童健康教育的目标、学前儿童健康教育的选择、学前儿童身体保健教育等。本书提供讨论主题、案例学习和操作内容的设计等。在内容编排上,力求“以任务为载体,学生为主体,能力训练为目标”;体现“教、学、做”一体化。

    内容简介

    本书为高职高专学前教育专业教材,主要内容是:学前儿童健康观、学前儿童生长发育的特性、学前儿童健康教育的定位、学前儿童健康教育的目标、学前儿童健康教育的选择、学前儿童身体保健教育,等等。本书提供讨论主题、案例学习和操作内容的设计等。在内容编排上,力求“以任务为载体,学生为主体,能力训练为目标”;体现“教、学、做”一体化。

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