内容简介

本书旨在通过类似练习,帮助读者通过反复思考,将元思维落实到实践层面。因此,请在阅读的同时思考问题,然后将自己的答案与题后的解说进行对照,最后再通过应用题加以巩固。希望大家能在由于“不知道自己的无知”而陷入思维僵化之前停下脚步,从更高的视点重新思考,而获得新的发现和成长的机会。为此,本书提供了三种训练工具。

                                

目录

前言
第1章 热身篇
你是“以自我为中心”的人吗
寻找身边的“自相矛盾”
“元视点”的应用训练
如何做到“自知无知”
用元视点思考
元思维的两个方法
第2章 Why型思维训练
“为什么”的独到之处
基础篇
寻找“上层目的”
思考上层目的的两个意义
如何“改变战场”
Why从两个角度“超越时间”
只有Why可以表示“关系”
只有Why可以反复使用
Why型思维与What型思维
实践篇
照单全收之前先“推敲”
别把方法当作目的
练习“改变战场”
真正的竞争对手在哪里
第3章 类推思维训练
什么是类推
类推是“抽象化”+“具体化”
类推的重要性
类推的“缺点”
类推思维需要“意译”
类推和猜谜
类推思维的两种模式
根据“回转寿司”进行类推
寻找“关系的类似”
寻找“结构的类似”
抽象化训练1
抽象化训练2
向“自助餐”借鉴
进一步借鉴“自助餐”
对折法则
跟团旅行与自由行的差别
向生物借鉴
借鉴“顺序”或“流程”
“以人为镜”进行类推
“职业谜语”与类推思维
第4章 工作中的类推思维
报纸和百科全书的共同点是什么
复印机和电梯的共同点是什么
出租车和土特产商店的共同点是什么
遥控器和数码相机的共同点是什么
“打破常识”的类推思维
连接不同行业的类推思维
“按需匹配”之后
“个性化预约”之后
“细分化”之后
根据“实时价格”进行类推
根据“跳跃式发展”进行类推
根据“实时运转率”进行类推
根据“评分和推荐”进行类推
如何培养元思维
后记
出版后记